Wie wählt man das richtige Repertoire für einen Teenager?

Moderne Musiklehrer sehen sich häufig der Tatsache gegenüber, dass ein Teenager dieses oder jenes Lied oder diese Romanze nicht singen möchte, und alle Versuche, ihn zu überzeugen, führen zu Komplikationen und Konflikten. Oft weigert sich ein Teenager, nicht nur eine Romanze zu spielen, die er nicht mag, sondern hört sogar auf, eine Musikschule zu besuchen. Um dieses Problem richtig zu verstehen, müssen Sie alle Altersmerkmale von Jugendlichen berücksichtigen. Sie werden in diesem Artikel darüber erfahren.

Altersmerkmale eines Teenagers

Dieses Zeitalter ist nicht nur durch eine erhöhte Verletzlichkeit gekennzeichnet, sondern auch durch den Wunsch, Eindruck zu hinterlassen. Er möchte strahlend, spektakulär und schön wirken, geschätzt und anerkannt werden, und je weniger Liebe er in seiner Umgebung empfängt, desto schärfer ist dieses Gefühl. Er wird auch empfindlich gegenüber Lächerlichkeiten, deshalb ist es für ihn wichtig, dass die Romantik, die er von der Bühne aus singt, seine Stärken als Sänger und als Person positiv hervorhebt. Um sein Repertoire richtig zu wählen, müssen Sie daher solche Altersmerkmale eines Teenagers berücksichtigen:

Das Streben nach Auffälligkeit. Ein Teenager, der eine Romanze spielt, möchte sich nicht nur als Darsteller, sondern auch als Star fühlen. Dafür sollte sein Repertoire interessant sein und Gefühle vermitteln, die dem Jugendlichen selbst vertraut und seiner Wahrnehmung angemessen sind.
Angst, dass er überführt oder ausgelacht wird. Er ist auch für die Pubertät charakteristisch. Wenn es für ihn unverständliche Stellen im Gesang gibt, die ihm peinlich sind, kann er es einfach ablehnen und entscheiden, dass "er keine klassische Stimme braucht, da es uninteressante Werke gibt". Und hier müssen wir auch bei der Auswahl des Repertoires vorsichtig sein.
Das Vorhandensein neuer Interessen. Als Teenager kann ein junger Mann oder ein junges Mädchen entscheiden, dass niemand einen Klassiker braucht, und es ist besser für ihn, sich auf Popstimmen einzulassen oder sich für einen Tanz zu entscheiden. Das Interesse zu behalten, kann ihm nur das Repertoire klar machen, dessen Inhalt dem Teenager helfen wird, sich zu öffnen. Ein beachtlicher Effekt wird auch durch wunderschöne Arrangements hervorgerufen, die es dem Teenager ermöglichen, sich auf der Bühne als auch als beliebter Star zu fühlen.
Wenn Sie Werke der Liebe wählen, müssen Sie darüber nachdenken Altersmerkmale eines Teenagers, genauer gesagt seine Wahrnehmung. Hier hängt vieles vom spezifischen Charakter und Temperament ab. Es gibt Jungen und Mädchen, die Lichtwerke wahrnehmen, ohne ein starkes Drama. Und manche können im Gegenteil schon in jungen Jahren den Charakter der Heldin Carmen perfekt vermitteln. Der Gesangslehrer sollte sich also mit den Vorstellungen über die Liebe eines bestimmten Teenagers befassen, um ein für ihn verständliches Repertoire zu finden, das ihm hilft, sich zu offenbaren.
Eine lebendige Manifestation des Charakters. Gerade wenn ein Teenager anfängt, eigensinnig zu sein, Charakter zu zeigen und sich zu zeigen, ist klar, was sein Temperament und seine Wahrnehmung der Welt um ihn herum ist. Normalerweise beginnt sich zu dieser Zeit ein bereits geformter Charakter mit seinen eigenen Eigenschaften zu manifestieren. Jemand wird hell und kokett, ein Teufel in einem Rock, und jemand verwandelt sich in ein verträumtes, glamouröses Mädchen, sanft und löschbar. Aufgrund dieser Eigenschaften lohnt es sich, die Arbeiten abzuholen. Du solltest Carmen nicht zu einer prüden Person machen und umgekehrt. Es ist besser, wenn die Arbeit die Charaktereigenschaften eines Teenagers aufweist, als wenn es für ihn einfach ist, sie auszuführen.

Wie wirkt sich die Wahrnehmung eines Teenagers auf die Auswahl des Repertoires aus?

Wenn Sie sich für eine Romanze entscheiden, lohnt es sich, deren Inhalt zu analysieren und zu überlegen, ob sie zur Wahrnehmung eines Teenagers passt. Es gibt Romanzen, die in der Leistung eines reifen Mannes gut klingen. Sie enthalten Worte über tiefe dramatische Liebe, über Jahre, die unbemerkt vergangen sind. Sie sind es nicht wert, einem Teenager gegeben zu werden, da er seine Stimmung, Gefühle und seinen Charakter nicht vermitteln kann. Aber der Teenager wird in der Lage sein, Lieder und Romanzen über die erste Liebe, Verliebtheit, Zärtlichkeit oder im Gegenteil Verrat zu vermitteln, wenn sie seiner Wahrnehmung entsprechen. Auch sollte die Romanze den Teenager selbst zeigen. Zum Beispiel wird die Romanze "I Loved You" wunderbar in der Leistung eines Teenagers klingen, der leicht mit Fehlern in Verbindung zu bringen ist und nicht dazu geneigt ist, die Situation zu dramatisieren. In einem verletzlichen und zurückhaltenden Teenager wird diese Romanze sowohl ihn selbst als auch die Zuhörer deprimieren. Daher sollte man bei der Auswahl eines Repertoires die Wahrnehmung eines Teenagers und seinen gestalteten Charakter berücksichtigen.

So erstellen Sie ein Bild von einem Teenager-Sänger

Das Hauptgeheimnis, wie man das Image eines jugendlichen Sängers schafft, besteht darin, seine Gesichtszüge der Öffentlichkeit auf vorteilhafte Weise zu präsentieren. Es ist schön, etwas zu schlagen. Ist ein Teenager hitzig und ungeduldig? Er sollte ein Repertoire wählen, in dem er seine Wildheit wunderbar präsentieren kann. Ist es eine andere Isolation? Lyrische Romanzen, die nicht zu emotional sind - was Sie brauchen. Hat ein Teenager ein komisches Temperament? Mobile Romanzen oder im Gegenteil dramatische Werke klingen einfach und schön. Danach sollten Sie sich mit seinem Image, Kostüm und seiner Botschaft befassen, die er dem Publikum während der Aufführung vermitteln muss. Schauspielunterricht hilft Ihnen, ein vollständiges Bild zu erstellen. Aus solchen Kleinigkeiten entsteht das Bild eines jugendlichen Sängers.

Wie man das Repertoire eines Teenagers auswählt

Achten Sie darauf, die Aufnahme der Romanze oder des Liedes zu lassen, um den zukünftigen Künstler anzuhören. Obwohl Komponisten für dieses Alter keine Werke schrieben, sollten Romanzen und Lieder für Jungen und Mädchen im Arsenal eines jeden Lehrers sein.
Sehen und analysieren Sie den Text. Überlegen Sie, wie er sich für einen Teenager interessieren könnte. Ein interessantes Repertoire für einen Teenager ist immer einfacher zu spielen als zu singen, was Sie nicht mögen.
Wie zeigt er einen Teenager? Ist er wirklich so? Mädchen sollten keine Männerromane singen und umgekehrt. Sie müssen von der Szene aus nicht lustig aussehen.
Romanzen und Lieder für Mädchen und Jungen sollte nicht tragisch sein. Ein interessantes Repertoire für Jugendliche sollte positiv und wenn möglich optimistisch sein.